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                海南」政法职业学院教学及学生管理项目绩效自评报告

                发布时间:2019-07-15 浏览量:

                一、教学及学生管理项目〒概况

                (一)项目单位基本情况

                海南政法职业学院是经国家批准的海南省唯一一所专业设置涵盖公安、司法、法律类◤专业的公办高等政法类职业学院。2009年初,学院顺利通过教←育部人才培养水平评估;2009年至2017年连∴续九年被评为“海南省高等学校毕业生就业工作优秀单位”;2009年,学院被中央政法委列为政法干警招录培养体制改革试点单位,为全国唯一综合培养公安、司法人才试点招生高职院校;2012年列入海南省ξ 单独招生高职院校。

                学院位于海南省海口市新大洲大道,交通便利。有在校学生4700多名,设有公安司法系、应用法律▆系、法务技术系、公共安全技术系和公共〖教育部、社■会科学部、警训部等七个教学系部,有治安管理、交通管理、司法警务、刑事执行、司法鉴定技术(物证技╲术方向)、消防工程技术、法律事务、法律事务(基层法律服务方向)、法律事务(中小企业法务助理方向)、法律事务(人民调解员方向)、行政执行、法律文秘、法律文秘(书记官方ω向)、会计(司法◆会计方向)、社区矫正、社会工作(司法社会工作方向)、安全防范技术々、信息安全与管理、通信技术〗等22个招生专业(含专业方向)。学院教学⌒ 设施完善,在法院、检察院、公安局、律师事务︻所、监狱等单位建立了75个校外实习实训基地。学院运用CRP系统全面推行信息化管理,引入“世︼界大学城云空间”系统,信息化智慧校园建设处于省内领先水平, “注重应用、一体建设、人人参与”的信息化建设模式得到教育部和海南省教育厅的充分肯定。

                学院以改革创□ 新破解发展难题,以合作办学促进层次提高,积极搭建人才培养立交桥,创建学生学历提升的通道。与海南∮大学、海南师范大学等本科院校开展“3+2”专本衔接的合作办学项目,该项目专业学生毕业后可进入海南大学、海南师范大学等本科院校就读,毕业时可获得全日制本科文凭;与澳大利亚、加拿大等国家有关院校签订合作办学协议,相应◆专业部分学生可作为国际交换生出国游学。

                学院全面落√实“一ω切为了学生,为了学生的一切”的办学理念,立足政法,面向社会,坚持以服◎务为宗旨,以就业※为导向,走产学研合作办※学道路;依托行业,紧紧〗围绕海南经济发展和社会治理的需要,深化教育教学改革,加强专业建设,努力提高人才培养质量;坚持德育为先,技能本位,大力弘扬解▃放思想、开拓进取、忠于法治、甘于奉献的精神,秉承“德法兼备、知行合一”的校训,以◆警务化管理作为学生德育教育的有效载体,培养学生良好的职业素质和自理、自律、自治能力,着力培养学生职业技能和●实践能力,有效促进学生德智体全♂面发展。我院学生在国内各⊙类教学、竞╳技和文体比赛中取得优异成绩♂。2018年我院就业率95.62%,业内就业率79.75%。

                学院现有专职教师169名,兼职教师200多名,具有博士学位和在读博士教师7名,硕士学位教师144名,高级职称教师90名,国务院特殊津贴专家1人,海南省优秀专家2人,省委省政府直接联『系专家2人,海南省人大常委会立法专家顾问2名,“双师”型教师131人,省级教∞学名师2名,省级教学※团队4个。教学、科研实力雄厚。治安管理、法律文秘(书记官方向)、安全防范技术、交通管理、会计(司法会计方向)5个专业被评为海南省ぷ特色专业;法律文秘(书记官方向)的《书记官速录技能》课程被评为国家级精品课程;《司法会计检查》、《安全防范技术》、《治安案件查处》等10门课程被评为省级和部级精品课程;《经济犯罪侦查》、《罪犯心理与矫正》课程被评为海南省高职█高专院校优质核心课程。

                学院承担国】家社会科学基金、全国教育科学规划项目等国家级课题10项,承担省(厅)级、院级课题以及各类社会工作专项和横向课题202项,在国内外公开发表的相关论文1381余篇,出版学术专著和教材163本。

                学院注重⊙学生个性发展,重视校园文化建设,重视做好学生的奖励与资助工作。“名师论坛”、“博士论坛”、“读书节”、“法律文化节”使学生开阔视野,增长才智。国家▼奖学金、国家励志奖学金Ψ、海南省」优秀贫困生奖学金、学院奖学金等,奖励品学兼优的学生;设有学院勤工助学基金、建档立卡家庭经济困难学生资助等多项助学金,资助家庭经济困难的学生。2018年,学院奖助学金发放比↘例占学生人数的55%。

                学院坚持服务社会、服务基层的办学方针,学历教育与培训教育两翼并重。经过多年︽努力,已经成为全省政法干部培训基地、国家公务员培训基地、基层两委干部培训基地、国家司←法考试海南基地、全国计算机等级考试考点、速录师国家职业资格技能鉴定工【作站;拥有全省鉴定门类最全的司法鉴█定中心,为区域经㊣济社会发展和法制建设做出了显著的贡献。

                (二)教学及学生管理项目基本情况

                2018年,财政预算拨入教学及学生管理项目资金790.70万元,资金性质为经费拨款。此项目主要投入学生管理、教学管理、科研管理、招生就业管理、图书资料▂购置、师资队伍建设六个方向,资金已于2018年全部使用】完。学生管理资金主要用于学生活∞动及日常管理、勤工助学、学生价格补□贴。教学管理资金主要用于教师学习培训、教学差旅、兼职兼课教师课酬№、合作办学、学生实习及技能大赛等各类教学活动。科研管理资金主要用于科研立项项目配套经费、学报经费、研讨会经费。招生就业管理资金主要用于招生宣传制作、招生资料印刷、招生 所有人资料邮寄、招生◣宣传差旅费、举办创业大赛。图书资料购置资金主要图书资料、电子资源购置。师资队伍建设资金主要用于学院人才培养、教职工培☆训等师资队伍建设。

                (三)教学及学生管理项目□ 绩效目标与绩效指标设↑定

                1.项目绩效目标

                1)学生管理绩效目标

                学生活动及日常管理:围绕学院的中心工作,加强大学生的思想政治教育和日常管理力度,加强监督检查,以数字化为抓手,落实警务化管√理各项要求,组织各类学生活动,丰富ω学生的校园生活。

                勤工助学:勤工助学◣是学院学生资助工作的重要组成部分,是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的♂有效途径,很好地培养了学生的劳动观念和自立自强精神,增强社会实♂践能力,帮助贫困生顺利完成学业。一是要为符合条件的贫困生建立贫困生档案;二是参加勤工助学学生年度人次达到840人次以上,月均达到70人次以上。

                学生价格补贴:根据“海南省财政厅 海南省教育厅《关于完善省属院校预算拨款制度的通知》(琼财教【2010】2099号)文件中第四(一)2.(3)点:学生副食★品价格补贴按照大中专院校全日制实际在校学生数及每人每年300元的¤标准核定。”来设立的,用于在校大学生☆副食品价格补贴。确保每名在校学生享受到副食品价格补贴。

                2)科研管理绩效目标

                科研立项项目配套:根据《海南政法职业学院科研课题配套资助经费管理办法》,组织学院教师申报课题,立项各级各类课题达到20项。

                学报出版:组织编写出版2018年海■南政法职业学院学报4期。

                研讨会举※办:组织2018年海南政法职业学院研讨会,聘请◣专家进行论文评审,评选出个人优秀论文奖项、集体奖项等。

                科研〓成果奖励:2018年海南政法职业学院全院发表期刊论文达到90篇,其中CSSCI、中文核心期刊论文达到10篇。

                3)招生〓就业管理目标

                ?招生方面:第一,精心编印一本《招生简章》;第二,努力建好一个招生就业网站;第三,培养一支精干的什么专职招生队伍;第四,重点宣传学院实施的一系列 “软实力“工程;第五,建设一批优↑质生源基地;第六,重点宣传我院作为一个政法服务品牌的社会影响力。

                就业方面:第一,组织举办创业大赛,提高学生的创业激情与≡技能。第二,举办校园】招聘会,方便学生就近择业,针对性强,专业对口;第三,就∑业人数达到1300人以上。

                4教学管理绩效目标

                保障兼职兼课教师课酬、儋州村官班教学差旅、各类讲座课酬、各类赛项、教学调研、合作办学等需求。

                5图书资料购置绩效目标

                根据学院发展需要和高等学校办学规定的生均年度新增图书数量的要求,预计购置图△书60000册,开发完」成特色专题数据库系统

                6师资队伍建▼设绩效目标

                以提升学院办学层次、提高学院办学质量为宗旨,扩大师资培训及对外合作与交流,积极做好人才的招录与引进,积极引进优质教育资源、提升办学理念,增强学院办学的生机与㊣ 活力,努力打造出熟谙现代学校管理的高素质教师和管理队伍,更好地适应现代职业教育办学要求。

                2.绩效指标设定

                指标类型

                指标名称

                绩效目标

                绩效标准

                 

                产出指标

                 

                 

                 

                 

                 

                产出指标

                科研☆课题立项

                20项

                20项以上

                15-20项

                10-15项

                10项以下

                学院立项课题

                10项

                10项以上

                8-10项

                5-8项

                5项以下

                期刊论文

                90篇

                90篇以上

                80-90篇

                70-80篇

                70篇以下

                CSSCI、中文核心期刊论文

                10篇

                10篇以上

                8-10篇

                5-8篇

                5篇以下

                出版学报

                4期

                4期

                3期

                2期

                1期

                 

                购置图书数量

                60000册

                60000册以上

                55000-60000册

                50000-55000册

                50000册以下

                开发专题数据库

                100%

                80%-199%

                6%-80%

                50%-60%

                50%以下

                 

                 

                 

                 

                 

                成效指标

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                成效指标

                学生活动

                25项

                25项以上

                20-25项

                15-20项

                15项以下

                以赛促学

                15项

                15项以上

                12-15项

                10-12

                10项以下

                以赛促教

                5项

                5项以上

                4-5项

                3-4项

                3项以下

                勤工█助学岗位

                900人次

                900人次以上

                800-900人次

                700-800人次

                700人次以下

                享受学生价格㊣补贴人数比例

                100%

                99%-100%

                96%-99%

                90%-96%

                90%以下

                招生录●取人数

                1800人

                1800人以上

                1700-1800人

                1600-1700人

                1600人以下

                新生报到人数

                1600人

                1600人以上

                1500-1600人

                1400-1500人

                1400人以下

                就业人数

                1300人

                1300人以上

                1200-1300人

                1100-1200人

                1100人以下

                组织培训ζ班

                2批次

                2批次以上

                2批次

                1批次

                0

                零星学习、培训内容

                30

                30种以上

                25-30种

                20-25

                20种以下

                挂职进修

                10

                10人以上

                8-10

                5-8

                5人以下

                二、教学及学生管理项目资金使用及管理情况

                (一)项目资金到位情况分析

                本项目实施时间为2018年1月至2018年12月。财政年初预算790.70万元已全额拨入我院,资金到位率达100%。

                (二)项目资金实际使用情况

                2018年教学管理项目△资金790.70万】元全部使用完,用于四ξ个方向。一是教育事业支出683.43万元,主要用于图书购置、学院勤工助学、学生价格补贴、学生活动、教学活动、兼职兼〓课课酬、招生简章制作、招生宣传广告、新生录縱身一躍取费、招生宣传差旅费、教职工培训等,占项目资金的86.44%;二是科研事业支出32.43万元,主要用于科研课题经费、出ξ 版学报印刷等,占项目资金的4.10%;三⊙是行政管理支出53.37万元,主要ξ 用于参加各类培训、讲座课酬、行政差旅等,占项目资金的6.75%。四是后勤管理支出21.47万元,主要用于车辆运行维护、交通费、购急救包、指纹刷等教学耗材,占项目资金的2.71%。具体支出情况如下表:

                教学及学生管理项目2018年度经费执行情♀况表

                序号

                经济分类

                金额(万元)

                1

                办公费

                28.47

                2

                印刷费

                18.02

                3

                邮电费

                5.97

                4

                差旅费

                106.43

                5

                教学设施设备维修(护)费

                 7.68

                6

                租赁费

                0.45

                7

                培训费

                77.48

                8

                教学专用材料∩费

                12.87

                9

                劳务费

                80.50

                10

                委托业务◥费

                30.70

                11

                公务用车运行维护费

                22.46

                12

                交通费

                0.99

                13

                其他商品和服务杂项支出

                127.02

                14

                对个人和家庭补助支出

                171.66

                15

                图书购置

                100.00

                合计


                790.70

                在经费使用过程中,严格按照财务核算规定开支使用,未※发现截留、挪用、套取、转移专项资金的情况。

                (三)项目资金管理情况

                为合法、合规使用教学及学生管理项目资金,提高资金使用效率,规∴范采购程序,采取了如下一些控制措施:

                1.依据如下文件控制经费的使用:《海南政法职业学院党委会议事规则》、《海南政法职业学院院长↘办公会议事规则》、《海南政法职业学院财务管理暂行办法》、《海南政法职★业学院报账指南》、《海南政法职业学院本级▓公务卡管理暂行办法》、《海南政法职业学院差旅费管理办法》、《海南政法职业学院发票报销规定》、《海南政法职业学院国内公务接待管理暂行办法》、《海南政法职业学院科研成果奖励办法(修订稿)》、《海南政法职业学院科研项目管理办法(试行)》、《海南政法职业学院科研课题配套资助经费管理办法》、《海南政法职》业学院贫困生认定与建档工作暂行办法√》、《海南政法职业学院学生勤工助学管理办法》等。

                2.严格内部》审批控制程序,项目所有经费使用需先通过我院CRP信息系统报送预算审批,使用金额达到一定额度还需学院党委会或院长办公会讨论通过后再展开相应工作,工作完成后再按我院财Ψ 务相关规定提供报账资料,报销转账。海南政法职业学院财务人员、省财政厅国库支付局会计時候前來結盟核算站负责审核、监督,随时掌握和监督项目资※金开支情况,确保经费使用范围符合项目规定ㄨ的开支,专款专用。

                三、教学及学生管理项目组织实施情况

                (一)项目组织▲管理情况

                本项目的设▃立是为了提高我院教学及学生管理水平,主要是投入与教学及学生管理相关项目,主要涉及教务处、学生处、组织▅人事处、科研处、招生就业办公室、图书馆、各教学系部等与教学及学生管理联系紧密的部门。项目由财务处统筹协调,各相关部门紧密配合,具体实施。各相关部门根据自身教学管理情况提出年度预算,列明测算依据及绩效目标。财务处根据预算情况统筹协调资金分配并报送院领▼导审批后,各部门再根据预算安排组织开展△相关工作,工作结束后按财务相关制度报账ζ使用经费。财务处还加强日常检查监督工作,确保项目顺利开展。

                (二)项目实施完成情况

                1)学生管理绩效目标完成情况

                学生活动及日常管理:通过举办学生清明节祭英烈“两史”教育活动、“雷锋月”学生活动、禁毒宣传活动、女生节活动、十大标语进教室活动、“海政杯”男女子〗篮足球锦标赛、诗经朗诵●比赛、生态文明知识竞赛、学新宪法演讲比赛、国旗下讲话、送法下乡活动、全民公益日活动、毕业生跳蚤市ζ 场、毕业晚会、毕业生茶话会、暑期社会实践活动、新生军训活动、校园歌手大赛、中秋节晚会、法治工匠讲座、国际禁毒日社区宣传、美兰社区更新微实事活动、迎新晚会、国防教育知识及战『场救护讲座、板报大赛新生职业生涯规划讲座、开展脱贫】攻坚志愿服务活动、“师生健康、中国健康”主题活动、一对一@帮扶活动、大学生中华经典诵读、团刊《海政人》编辑印刷等一系列活动,以警务化管理作为学生德育教育的有效载体,培养学生∮良好的职业素养和自理、自律、自治能力,着¤力培养学生职业技能和实践能力,有效促进学生德智○体全面发展。

                勤工助学:学院勤工助学活动坚持"立足校园、服务社会"的宗旨,按照学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法的原则此時,由学校在不影响正常教学秩序和学生正常学习的前提下有组织地◎开展。学院♀规范劳酬发放,2018年共有956人(次)贫困生参加勤工助学,月均79人次,学院为学生支付劳酬29.35万元,全部按月︽发放到学生银行卡。

                学生价格补贴:2018年我ξ 院在校4660名学生都享受到副︽食品价格补贴。

                2)科研管理绩效目标完成情况

                科研立项项目配套:2018年上半年立项各级各类课题21项,其中省社科规划课∮题5项,省社科研究基地课题1项,中国行为法学会课题1项,中国监狱协会课题3项,全国学校共青团研究课题1项,教育〓厅科研项目立项4项,省教育厅教改项目立〗项4项,海口市社科规划课『题3项。

                同时∏为贯彻落实总书记“4.13”重要讲话和中央12号文件精神,学院立项贯彻“十九大”精神和自由贸易区(港)专项课题15项,为海南自由贸易区(港)建设提¤供了智力支持。

                学报出版:2018年共编辑出版《海南政法职业学院学报》4期,发表校内外教师▲文章60篇,对外交◤流学报2000余册,在一定程度上扩大了我院学报在省内外的影响力。

                科研成果:科研处努力提高服务意识,针对学院教师科研现状加强科◣研指导和培训,1月19日-22日承办了教育部教育期刊社主办的科研能力提升培训班,对学院教师申报课题和撰写论文进行指导,受到▆学院教师的好评。学院教师2018年发表期刊论文92篇,其中CSSCI、中文核心期刊论文16篇。获海南省第十次社会科学优秀成果奖1项。

                3招生就业管理绩效目标完成情况

                招生方面:海南省教育厅2018年下达我院招生计划1950名(含统招专科国家计划780名,省计划1170名,总计划比去年同期╲增加100名),其中单独招生计划186名,普通◣高考招生计划1764名;海南省招》生计划1170名,省外招生计╲划780名。

                2018年实际共录取1906名,报到1699名(省内1136人,省外563人;男生967名,占总数56.92%,女生732名,占总数43.08%),录取率97.74%,报到率达89.14%(去年的录取率为99.51%,报到率为89.19%)。总体看来,2018年报到学生总数比2017年增加41名并且生源质量优于往年。全院报到达本科线学生339名(去年337名),达本科线学生比去年同期增加了0.05%。今年达二本线学生49名(去年13名),达三本〒线学生290名(去年324名)。

                就业方面:2018年,我院共有毕业生1416名,其中ㄨ公安司法系570名,应用法律系487名,法务技术系233名,信息技术系126名。

                根据《海南政法职业学院→申办本科院校工作行动计划(2016—2018年)》安排,经过全院师生的共同努力,学院2018年毕业生就业工▅作圆满完成预期目标,毕业生就业质量进一步提高。截止至2018年12月31日,总就业人数为1354人,业内就业人数为1126人,毕业生年终就业率为95.62%,业内就业率←为79.52%。男生就业人数774人,就业率为94.16%;女生就业人数为580人,就业率为97.64%。其中公安司法系就业率为95.61%;应用卐法律系就业率为95.07%;法务技术系就业率为95.28%;公共安全技术系就业〇率为98.41%。整体就卐业率与2017年基本持平,继续保持较高水平,圆满完成学院党委要求的就业工作任务。

                学院坚持服务社会、服务基层的办学方针,以就业为导向,积极推动校企合作、工学结合,抓好就业市场的培育与运作,以警务化管理作为学生德育教育的有效载体,培养学生良好的职业素养和自理、自律、自治能力,着力培养学生职业技能和实践能力,有效促进学生德智体全面发展。2018年6月9日与海南省人力资源开发局联合举办2018届毕业生校园招聘会,共有90家单↙位入场招聘,提供了2375个岗位。其中涉法岗位288个。2018年4-7月陆续举办多︻场专场招聘会,共有71家↑单位提供了2636个就业岗位,岗位信息供需比(毕业生总数/岗位需求量)约为1:3.53,岗位供应¤总量充足。

                4教学管理绩效目标完成情况

                以赛促学:通过沙盘等职业技能竞赛、省级英语写作大赛、双绞线制作⌒大赛、信息安全管@理与评估大赛、大学生羽毛球赛、程卐序设计天梯赛、2018泛珠三角大学生计算机作品赛、海南省创新创业大赛、法律文秘专业速录技能大赛、国家安全知识竞赛、公文写作与排版技能大赛、2018年消々防专业技能大赛、交通手势技能大赛、2018狱警谈话技能大赛、省团委高Ψ 校足球赛、团♀省委拉拉操比赛、2018年全国军事识图用图比赛、2018年省野战比赛等一系列各类比赛,以赛促学提高了学生的◤学习能力、学习水平、学习氛围。

                以赛促教:2018年上半年学院组织青年教师教学大赛,选拔第一名温兴训老师代表学院参加省青年教师教学大赛,经过多方协同◤努力,温兴训老师的教学在省高职高专组获二等奖。2018年下半年,温兴训老师和安学涛老师在海南省高校体育课程教学竞赛中分获一、二等奖。在2018年的海南省多媒体课件大赛中◥,我院共有5件作品分获一、二、三等奖,其中一等奖作品《消防栓的使用》(王俊斌等老师完成)代表海南省↓参加全国竞赛,荣♀获三等奖,取得了我院多媒体课件在全国竞赛获奖的突破。在2018年的海南省职业技术大赛教学能力竞赛中,我院6位教师分获一、二、三等奖,其中方震老师团队代表海南省参加全国竞赛,荣获三等奖,也取得了我院在全国教师□教学能力大赛获奖方面的突破。2018年10月,全国举行法学专业信息化教学大赛,我院积极组织了10位∞教师参赛。还参加了第七届高校辅导∮员素质大赛、图书馆信息技术案例大赛▲、举办了学院2018年首届学工老师宣讲大赛等,通过这些比赛,不仅再又踏五提升了教师们应用现代电子和通信技术进行课程建设的能力,也促进了教学理念的更新提高了教师教学能力、教学水平、教学氛围。

                保障各类教学活动:保障各①类考务、考证、学生实习、儋州村官班、教学改革、教学调研、教学差旅及各类讲座等教学活动的正常开展。

                5)图书资料购置绩效目标完成情况

                购置购㊣置图书61000,购买了购法制教育平台账号,完成了超星特色专题库系统开发。

                6)师资队伍建设绩效目标完成情况

                组织培训班☉:2018年我院组织50名教师暑》期赴厦门大学参加教师进修活动╲,组织51名学工老师赴【浙江大学参加素质能力提升培训学习,组织45名教职工赴清华大学参加后勤保障干部培训班。

                教师挂职进修安排教师挂职进修11人次。

                各类零◣星学习培训:参加职业院校数字校园建设项目会议、职业教育“十三五”规划教材编写会议、全国高校数据科学与大◇数据技术双师型骨干师资研修班、国家教学成果奖申报培训班、国防教育培训、全国司法职业教育十三五规划教材编写、赴湖南警察学院考察学习、海南亚洲大学对话圆桌会∴议、全国高等教育满意度调研会议、参加信息化教学技№能培训、中国人民大学监察法培训↓班、2018学籍学历管理工作培训班、全国安防职业教育研讨会及中国政府大学谈引进优质教育资源、中国政法大学洽谈引进优质教育资源、全国军事课研修班⊙、海南省统战理论研究工作业务培训班、省安宁医院进修学习、礼仪师资培训、赴北京警察学院〖考察学习、大学生体╱协体能训练师培训、司法社工研讨会、非法加工制造毒〖品研讨会、全国高校青年档案学者学术论坛、交通信号控制与仿真论坛、数学建模竞赛培训与应用研讨会、2018年虚拟仿真培训班、教育事业统计培训班、社科研究与管理人』员培训班、网络创业电商师资培训会议、中国中文信息学会速专委检定专家委员会第∩一次工作会议暨首届考评员高级研修班、“人工智能与未来法』制”学术研讨会、教育部办公厅举办内地新疆籍少数民族学生管理教师和辅导员培训班、职业教育教∑ 师教学能力培训班、刑事执行专业教学资源库应用与管理培训会、省高校团干↑部暨大学生骨干培训班、马来西亚创新创⌒ 业教育培训、行政法2018年年会、教学设备上报系统培训、第十九届中国国际教育年会、海南省高校毕业生就业部门工作人员素质培训班★、七省大学英★语研讨会、高职院校诊改复核工作研讨会、创新创业教育师资培训班、加高职骨干教师素质提升班等学☆习培训。

                四、教学及学生管理项目绩效情∏况

                教学及学生管理项目绩效目标完成情况表

                指标类型

                指标名称

                绩效目标

                绩效标准

                完成情况

                自评结果

                产出指标

                科研课题立项

                20项

                20项以上

                15-20项

                10-15项

                10项以下

                21项

                学院立项课题

                10项

                10项以上

                8-10项

                5-8项

                5项一下

                15项

                期刊论文

                90篇

                90篇以上

                80-90篇

                70-80篇

                70篇以下

                92篇

                CSSCI、中文核心期刊论文

                10篇

                10篇以上

                8-10篇

                5-8篇

                5篇以下

                16篇

                出版学报

                4期

                4期

                3期

                2期

                1期

                4期

                 

                购置图书数量

                60000册

                60000册以上

                55000-60000册

                50000-55000册

                50000册以下

                61000册

                开发专题数据库

                100%

                80%-199%

                6%-80%

                50%-60%

                50%以下

                100%

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                成效指标

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                 

                成效指标

                学生活动

                25项

                25项以上

                20-25项

                15-20项

                15项以下

                31项

                以赛促学

                15项

                15项以上

                12-15项

                10-12

                10项以下

                18项

                以赛促教

                5项

                5项以上

                4-5项

                3-4项

                3项以下

                8项

                勤工助学岗位

                900人次

                900人次以上

                800-900人次

                700-800人次

                700人次以下

                956人次

                享受学生▽价格补贴人数比例

                100%

                99%-100%

                96%-99%

                90%-96%

                90%以下

                100%

                招生录取人数

                1800人

                1800人以上

                1700-1800人

                1600-1700人

                1600人以下

                1906人

                新生报到人数

                1600人

                1600人以上

                1500-1600人

                1400-1500人

                1400人以下

                1699人

                就业人数

                1300人

                1300人以上

                1200-1300人

                1100-1200人

                1100人以下

                1354人

                组织培训班

                2批次

                2批次以上

                2批次

                1批次

                0

                3批次

                零星学习、培训内容

                30

                30种以上

                25-30种

                20-25

                20种以下

                45种

                挂职进修

                10

                10以上

                8-10

                5-8

                5人以下

                11人次

                五、综合评价情况〓及评价结论

                (一)项目评价工作过程

                1.评价依据

                根据海南省财政厅《海南省财政厅关于开展2019预算绩效管理工作的通〖知》的要求,按照省政府办公厅《关于推进预算绩效管理的实施意见》(琼府办【2011】184号)的有关要求和《海南政ㄨ法职业学院院长办公会议事规则》,通过海南政法职业学院2018年度第九次院长办公会决定调整项目绩效评价工作组成员后制定出本项目绩≡效评价工作方案和评价具体指标,对项目绩效指标完成情况进行小结自评,经充分讨论后形成项目绩效自评报告。

                2.选用评价指标和评价方法的原则

                评价指标包括两大类,一类是定量指标,一类〓是定性指标。定量指标包括共性指标和个性指标。定性指标指无法通过数量计♂算分析评价内容,而采取评价对象进行客观描述和分析反映评价结果的指标。定性指标是通过各项定性因素的分析判断,定量指标『评价结果进行全面的校验、修正和完善,形成项目绩效定量与定性评价相结合的综合评价结论。

                (二)项目综合※评价结论

                项目绩效评价小组按照项目绩效目标、管理制度、组织管理情况、项目完∞成情况等对项目进行综合评价,对各项指标进行综合打分。项目的实施为我院学生管理工作、教学管理ぷ工作、科研管理工作、招生就业管①理工作、图书资料购置、师资队伍建设等提供有力的经费保障作用,推动了各项工作较好的开展,极大的服务了我院师生,项目综合评价为优秀。